Every Single Day in Japan: апреля 2013

Day #19

В четверг у нас с Настей разные ленты.

На моей сегодня дали задание подумать над проектом, чтобы провести исследование. Скорее всего, возьму тему, чем занимается японская молодежь по вечерам, потому что она либо просто не любит гулять в вечернее время по улицам, либо в нашей районе ее не существует.

P.S.: в Японии есть светофоры, которые всем пешеходам показывают зеленый!:)

P.P.S.: на той неделе видели по телевизору Путина с собачками в снегу, фото с официального сайта.

Day #18

Английский, вуууху!

Однажды, ехав на Сакаэ, мы с Настей пытались разговаривать по-английски. И поняли, что мы его весьма успешно забываем. То, что нам разрешили ходить на английский - очень хорошо, экзамен-то потом сдавать надо.

Лента со второкурсниками, две группы, два преподавателя - Поп-сэнсэй (американец, вообще он Поуп, Pope in English, в японской транслитерации еще веселее) и Иванченко-сэнсэй (о_О, украинец, закончивший Кембридж, преподающий в Японии).

Скорее всего, мы с Настей разделимся, сегодня лента у Поп-сэнсэя. Очень легко, мне кажется, мы на втором курсе говорили лучше, но интересно: половину урока слушаем, затем дискутируем. Японцам почему-то сложно дается английский, активно разговаривает не так много народу.

После ленты пошли знакомиться с Иванченко-сэнсэем. Поговорив по-английски, он спрашивает на по-русски (украинец же): ну вы тут на 4 месяца, как я понимаю? Так необычно слышать русскую речь от незнакомого человека:)

После универа я отправилась искать словарь, но поиски мои не увенчались успехом: словари есть, а с русским языком нет. Будем искать.

Day #17

Вставать к первой ленте в Японии - это почти как вставать к первой ленте в Рашке. Во-первых, проснуться надо в 6:30. Во-вторых, по пути к метро тебе навстречу прет огромная толпень школьников, а поскольку тротуары здесь узкие, что приходится обходить их с краю проезжей части. В-третьих, в метро и линимо ты зажат со всех сторон настолько, что невольно вспоминаешь утро в русском автобусе.

Но все эти мучения стоили первой ленты - очень-очень интересно, про культуры разных стран. Сегодня была Африка.

После двух лент Като-сэнсэя (такая энергичная и бодрая тетечка, что можно только позавидовать) мы с группой отправились кушать суши в заведение, где плата берется за количество съеденных тарелочек. Вкуууусно:) Рядом к нему примыкает игровой центр. Опробовала с одногруппницей Элоди (француженка) автомат барабаны (вернее, барабан, который используется на праздниках). Понравилось, потом вернулась одна и еще попробовала;) А один наш одногруппник Том, немец, просадил 2000 йен, пытаясь вытащить игрушку:)

Day #16: Monday

Первый учебный понедельник!

Первая лента - японский, доккай (понимание прочитанного текста, которых нам выдали кучу). У преподавателя смешная фамилия - Баба, Баба-сэнсэй:) А лента очень серьезная.

На перерыве встретились с ребятами, которые учат русский, ответили на их вопросы. Первокуры говорят очень плохо, самый способный и активный - странный мальчик Икари. Немножко странно слышать русский в исполнении японца, неужели мы по-японски также смешно для носителей разговариваем?:)

Вторая - японская культура/общество. Ведет очень забавный дядечка, познавательная лекция.

Со среды у нас будет английский и первая лента во вторник. Возможно, я не буду ее брать, потому что во вт выходит два окна, 2 и 4 ленты. У преподавателей обязательно нужно поставить печать, которая удостоверяет, что они согласны видеть нас на своих лентах, вспомнили забытое чувство полдня, проведенного в универе, пока всех прождали:)

Day #15: BBQ

Приехав с гостей, мы сразу же попали на еще одно мероприятие - пикник в общажке. В гости пришли г-жа Адзума с дочерью и наши девочки-кураторы с подругой. Поперезнакомились со всей общагой и наелись до отвала:) Было весело!